2013年12月28日 星期六

寶貝,向前衝!


老師,可不可以讓我們去練跑?
一逮到機會
寶貝們總是不斷地央求著

到底對孩子們而言
大隊接力賽代表著什麼呢?

一開始
班上的孩子不太有自信
透過一些練習
一點改變
孩子漸漸懂得去調整自己
也給同學們最好的支持與建議

因為配合
因為互助
因為大家都是團體的一份子
因為每個寶貝都很重要
齊心合作的結果
驗證了彼此的努力

寶貝,往前衝吧!
人生路上也請秉足自信
奮力向前!
一起加油!

2013年12月16日 星期一

寶貝,真的不一樣




前兩天適逢校內語文競賽
隨著場地異動
科任教師也調整了授課方式
Anne老師也趁此機會
終於能對寶貝們在科任課堂上的學習情形
得以一窺堂奧
~~Anne老師心中有了滿滿的感動

君毅老師很用心
上課前已為每個孩子備妥實驗操作的所有器材
在老師的引領解說下
寶貝們開始動手去嘗試
學習電路的導電通路
串聯與並聯的差異

透過小組的合作
Anne老師看到了寶貝們的臉上
散發著不一樣的神采與活力
透過不斷的嘗試與改變
孩子試著自己從創新中學習新知
從體驗中獲得成長
從互助中得到肯定與自信
在一聲聲的歡呼中
孩子學習的喜悅不僅樂於與他人分享
更希望旁人也能從中領略那份快樂
Anne老師忍不住
按下了快門久久不放……

有了上午自然課的體驗洗禮
下午也來了外語情境的薰陶

只見慧芬老師抱了一疊書進來
發給孩子們各一本捧在手心
原本Anne老師沒細聽
只以為應是帶著孩子在領讀課文吧
聽著聽著
Anne老師不禁
從一大堆正在批閱的簿本中抬起頭來
豎直了耳朵聽個仔細

原來
慧芬老師正在利用繪本進行英語教學活動
老師真的很用心
挑了一本適合孩子現階段能力的繪本
透過師生之間不斷的對話
讀完了一本故事書
在引讀的過程中
慧芬老師總是不斷不斷地給予正面的肯定
遇到孩子疏漏的細節
也能給予適時地提醒
讓孩子們學會從中去找出錯誤
並試著去改正自己
到最後
寶貝們可以利用所學
給予老師創新的答案
運用自己的理解與思維
來活用所學
孩子們的表現
真的讓Anne老師十分訝異
直到課後
Anne老師方回過神來
忘記拿起相機
為這份感動留下紀錄

Anne老師實在太開心了
寶貝們真的很幸福
任課老師如此地用心
寶貝表現也讓人眼睛為之一亮
寶貝,真的很不一樣

2013年12月8日 星期日

20131129感恩師生英語對話


藉由英語師生對話活動
讓孩子也能從中學會感恩
瞧瞧每個孩子的手中
各自所拿的一張卡片
原本只是幾個簡單的剪剪貼貼動作
孩子們一拿在手裡
便開始運用起無限的想像與創意美學
過程中比預定的進度多花了些時間
但是寶貝們一張張認真的臉蛋
總會讓人耐下點性子
多給予一些發揮的空間
看著孩子對自己的作品露出滿意的笑容
獻給敬愛的師長
這也算是完成了寶貝一樁小小的心願吧
感恩螺青的師長們
願意撥冗陪同孩子進行感恩英語對話
因為有您的參與
更豐富了孩子的語文學習
感恩有您

20131128即興創作



話說丞丞拿著尺規
原本要練習模擬幾何圖形的繪製
咦!竟然畫著畫著就開始變形了
還煞有介事地即興創作了一幅圖
看起來還挺有意思的呢!
這或許就是孩子隱藏在心裡
想像力與創造力的激發吧!

20131114語文創作活動



透過各小組的腦力激盪
每個小團隊都激發出不同的文字火花
有的樂在其中
有的卻是不停地搔頭苦思
終於
不論構思內容的長短
都有了各自創意的呈現
期能藉由彼此的分享
學會互相欣賞
砥礪自己更上層樓

2013年11月3日 星期日

寶貝的體育課



看著球來球往
尚嫌生疏的球技仍待琢磨
寶貝努力地學吧
盡情地跳躍吧
終有一天
你也會是未來之星

校外教學趣--九族之旅



籌畫再三 終於成行了
為了配合課程學習單元
體驗台灣山林大自然之美
感受原住民族文化洗禮
孩子們,往九族文化村出發了!

一路上,熱熱鬧鬧笑聲不斷
沿途
寶貝們懂得互相照應
體貼關懷彼此
團隊行動提醒包容
主任和護士阿姨細心呵護
隨隊大哥哥姐姐們的適時引導
讓戶外學習之旅
平安順利達成

孩子呀!
你是否也和Anne老師一樣
心存感恩--

感謝孩子的爸爸媽媽
因為您的配合與支持
悉心為孩子準備
讓孩子們有了更豐富的學習與成長

感謝幕前幕後所有一切參與協助的人
因為有您的犧牲
有您的愛與關懷
讓孩子們能盡情享受自在徜徉
接受大自然文化的薰陶與洗禮
感恩有您
謝謝您

爬竿競技你我他



原本Anne老師以為
班上應該可以找到很多
擁有小猴般靈巧的爬竿高手
怎奈一聽到爬竿賽
竟然哀聲連連
Anne老師才發現
原來班上很多寶貝
向來只以過最低標一分為滿足
這樣的邏輯思維實在讓人難以接受
Anne老師得讓孩子們清楚地知道
每個人都有無窮的潛力
盡力做去
面對目標要搭起的是鷹架
而非腳踏墊
一步一步扎實地努力地不放棄地用心去完成
孩子們
Anne老師深刻感受到你們的努力了
謝謝你們,寶貝!
你們再次印證了
潛能是無可限量的

特教宣導--有愛無礙(智能障礙篇)



利用週四晨光時間
欣怡老師到班上進行了特教宣導活動
深入淺出的引導孩子們
學習如何與智能障礙的學童相處
在互助體諒的氛圍下
協助彼此擁有更好的學習成長
有愛無礙
寶貝
分享心中的愛
享受到的是更多愛的擁抱

閱讀獵人尋寶趣



話說 在布農族的卡里布彎……
運用數學機智化解獵捕危機的獵人?
到底發生了什麼事呢?
寶貝們展開了一連串的探索行動
進行獵取文章中所有可能的關鍵
小組合作發揮腦力激盪
不放過任何線索
地毯式的搜尋
跳躍性的思考
耗費了數天數夜
閱讀獵人行動終於大功告成
寶貝
在閱讀搜索行動中
是否也學到了一些知識與技巧呢?
做得不錯唷!繼續加油!

20131018健康檢查一二三



「按照號碼排定……身體前彎……好,不要動……」
健檢醫師開始一個個為寶貝的健康進行把關
肢體關節的活動、
口腔牙齒的保健、
聽覺視覺區辨能力、……
寶貝要懂得照顧自己的身體
身體健康 頭好壯壯
如此才能蓄積更多開創未來的本錢唷!

寶貝講古劇場開演2013.09~10




在眾人面前開口說故事
對孩子們而言大多是
陌生的、羞怯的
要踏出第一步是如此的不容易
需要點鼓勵
需要點勇氣
需要點自信
試試看
寶貝會對自己的表現多一些肯定
大步向前邁進吧!

2013年10月13日 星期日

~~與寶貝的私密談話



開學至今月餘
你和Anne老師之間
是否適應了彼此的學習成長步調

20130918中秋悅月


在語文領域課程中
寶貝們必須學會分辨與應用各種修辭
談到感官摹寫
何謂視覺摹寫?嗅覺摹寫?......
與其說了一大串
不如結合生活實際體驗看看

配合中秋節慶
讓孩子們從中再仔細品嘗與體會
手的觸摸、眼睛所見、鼻子對氣味的熟悉、口中食物的味道
我筆寫我口
讓孩子學會記錄自己的五官感受

開心品味的同時
也加深了學習的印象

寶貝
生活中有許多事物
都需要我們細細去觀察
多一層了解
也自然從中學習到更多

2013年9月13日 星期五

回顧與展望

寶貝們
升上四年級後
是否感覺上有了些許的不同
請瞧瞧過往的自己
在三年級時的模樣
一張張好奇的臉蛋
訴說著過往的故事

也請再看看現在的自己
是否發現了自我的成長
寶貝們
就如同Anne老師所表達的
我們展望未來
要共創一個
新的好的開始與未來
這個目標
需要大家齊心合力來完成
我們要一起加油喔!




2013年8月25日 星期日

歡喜心 快樂動

暑假的假期已漸漸接近尾聲
寶貝在這段期間
過得好嗎?

日昨,Anne老師搭車途中
遇到兩位約大學生年紀的背包男孩上了車
手裡也各拎了輛小車
起先 Anne老師沒仔細瞧
以為是時下愛騎單車運動的大男孩
定睛一看才發現
原來並非兩輪小車
而是獨輪車
車上還掛了只袋子
等男孩一轉身
在其背包上也掛了只牌子
上頭寫著
        我們在做撿垃圾環島之旅
        如果您支持我們
        請不要亂丟垃圾
哇!寶貝
你是否也跟Anne老師一樣
覺得他們真了不起
不僅能夠完成自己的夢想
利用暑假期間來趟環島之旅
而且透過一己微薄之力
讓生活的環境更加美好
也喚醒了周遭的人
對地球的尊重與愛護
這是多麼有意義的事呀

又,
這些天
為了給寶貝們舒適的學習空間
各班老師大多利用假期到校整理環境
忙上忙下 搬東搬西
還真是體力的一大考驗呢
在正忙的當兒
突然一聲「老師,有沒有需要幫忙的?」
嗯!多麼溫馨地一句問候!
給了老師們更多的活力與感動
貼心的寶貝們
利用假期主動來學校幫忙
臉上那一抹淺淺的笑容
不計辛苦的付出
孩子們
你們讓Anne老師的心中再度充滿感謝與讚嘆

在寶貝們放暑假的期間
老師們也利用機會不斷自我進修成長
前兒個
佐藤學教授來台演講
地點就在彰化縣
說來真是幸運
Anne老師剛好有機會進場聆聽
為了協助寶貝們的學習
教授他不斷地到世界各地演說
宣導教育理念與做法
數十年如一日
這股對教育的熱情
Anne老師十分感動
即使頭髮早已花白
對學生的關心
對教育所投注的心力
卻絲毫未減
直叫在現場的所有聆聽者佩服
寶貝,
這就是教育愛

寶貝
有沒有發現
要讓人豎起大拇指並不困難
重要的是
我們心中所擁有的那股熱情
要堅持下去
如此才能感動自己
也感動別人
歡喜做 甘願受
寶貝
一起加油
讓我們攜手迎接新學期的到來

2013年7月31日 星期三

寶貝情誼














珍惜這份情緣
愛惜自己
珍愛他人


~~與寶貝閒談

孩子們
暑假假期已過了一半了
是該說快?還是該說慢呢?

一跨越七月底進入八月份
代表的是
寶貝們將正式告別低年級的學習階段
邁入新的開始
孩子,你準備好了嗎?

在這段假期中
發生了好多事
--蘇力颱風的過境,大夥兒戰戰兢兢,守衛自己的家園
那幾天雷電交加,寶貝們有沒有嚇壞了?
--謝淑薇、李振昌、陽岱鋼等先後在國際間綻放光芒
成功的喜悅得來不易
其中有著對自己興趣與目標的堅持
面對挫折打擊仍秉具自信不放棄
即使再苦再累也仍咬著牙撐下去
孩子,每個人都有自己的特長
重要的是要相信自己,全力發揮
別怕,Anne老師知道
寶貝會勇敢地接受挑戰
--服役的士兵洪仲丘事件引起了社會極大的關注
孩子,你從裡面看到或學到了什麼呢?
在生命的旅程中
每個人的境遇會有所不同
而我們選擇了什麼樣的方式去面對
決定了我們人生的方向與價值
Anne老師讀到了一篇文章
其中提到了「閱讀空氣」這幾個字
寶貝長大以後都是社會的中堅份子
不論身在哪個機關團體裡
其實都是社會的小小縮影
周遭環境的氛圍
可能汙濁 可能良善
寶貝必須學著去覺察出空氣的好壞
如何在混沌的環境中求生存不受汙染
又或是大膽決定跳脫束縛去尋覓清新
孩子,這是我們人生中要學習的重要功課
--原本不為人所熟知的鼬獾頓時成了媒體報導的寵兒
寶貝有沒有發現
原來狂犬病不是只有狗狗才會得的病
不論居家在外都得處處小心
……
深入探究
每件事都是學問
每件事都值得借鏡與省思

孩子們
人的一生可以精彩豐富又有意義
但別忘了要踏穩自己的腳步
從根本的「尊重」做起
尊重生命 尊重萬物
學會懂得尊重他人
這樣才是真正尊重自己
面對未來 無所畏懼

寶貝,生命的價值由你來創造

一起加油!

2013年6月30日 星期日

2013.06寶貝故事秀


二年級的學習生涯
對寶貝們而言已近尾聲
結合語文課程的內容
與閱讀教育的推動
嘗試著讓寶貝們將所閱讀的故事
以自己的方式來詮釋演出
也希望藉機
培養孩子們演出的自信
與團隊合作的精神

從小組的工作分配
道具草稿的構思
故事角色的掌握
到真正開演的分寸拿捏
一切都由孩子們來討論進行

過程中看到了孩子們
能夠互相協助彼此提醒
快樂地動手 興緻高昂地參與
最感人的
是寶貝的家長們
與孩子們一起發揮創意
構思不同的造型
在親子互動的過程中
對孩子而言
這就是一段美好的記憶

謝謝寶貝們的用心
更感恩家長們對教育的付出
您的愛與關懷
陪伴了孩子的成長
成就孩子更加茁壯
感恩一切的一切

2013年5月15日 星期三

五月感恩禮讚活動--寶貝的悄悄話part2

part2  生命初體驗心情小語



筱瑄:今天老師給我們一個冰冰的水球,讓我們體驗生命的奇蹟,也讓我們知道媽媽的辛苦與痛苦。長大要好好珍惜寶寶。

韋杞:今天老師要大家進行生命初體驗。不管是睡覺還是坐下,都要很小心!還要帶寶寶去散步,散步時也要很小心。可以看書也可以唱歌給寶寶聽,不可以吵架也不可以打人。還有當媽媽一定要好好照顧小朋友,不要傷害到他。我學到要孝順媽媽,不可以大人們在做工作還去吵他們。

蕙禎:今天我們體驗了媽媽的辛苦,和怎樣把我們生下來這麼可愛,也這麼的活潑和帥氣。

佩炘:今天我們在玩水球寶寶的遊戲活動。老師要讓我們感受懷孕的媽媽,男生的爸爸就當作是海馬爸爸。寶寶是氣球做成的,寶寶軟軟的,跳舞的時候,小寶寶會晃來晃去,害我很緊張。我很害怕小寶寶會掉下來,有人的寶寶從肚子裡掉下去,而且上廁所的時候也很麻煩,我都不敢上廁所了。

宜陞:我想和我的寶寶說說話,陪他看書、陪他散步、陪他打球、陪他做操、陪他玩遊戲。不知道這樣寶寶開不開心?他的名字叫做金太郎。如果他開心的話,我希望他快快長大,成為很有家教,受過教育的小孩。愛你的爸爸宜陞

嘉祥:今天老師讓我們綁著水球,體驗一下媽媽的辛苦。早上我是最後一個被綁上水球的人,水球重重的,做什麼事都不方便,又很熱。媽媽說:你只綁了一天,你就受不了。媽媽懷孕要十個月,所以很辛苦啊!

培馨:我們今天用氣球來體驗生寶寶。我終於知道生寶寶很痛苦。我覺得身為媽媽真的很不好當。因為還要餵寶寶他喝牛奶、還要換尿布。

建程:我今天背著水球寶寶,背著他好累!下課時我忍不住和同學問老師,寶寶到底要背到什麼時候呀?老師回答要背到回家洗澡前才可以脫掉。我們就被嚇到了!放學鐘聲響起,走到前門的時候,我不禁一直笑自己:我的肚子好大哦!

敏紜:我們今天拿水球放到大浴巾裡綁在身上,像媽媽的大肚子快要生出來了一樣。我可以帶小寶寶出去外面散散步,還可以和寶寶一起看故事書,一起唱唱歌玩遊戲、一起睡覺。看著小寶寶一天天的長大,成為一個小朋友後,就可以去幼稚園讀書,和幼稚園裡的小朋友讀書玩遊戲了。希望寶寶平平安安快快樂樂長大。

宥蓁:我覺得今天老師給我們水球體驗孕婦的辛苦和感受,讓我了解媽媽對我付出很多。原來當孕婦不一定什麼都可以做,只能走走運動,但情緒太過激動,也有可能就會流產。對於那顆水球,我有種像是自己的親生寶寶的感覺。

楷欣:今天上課的時候,老師準備了很多水球。老師把水球綁在我們的肚子上,讓我們體驗媽嬤生我們的時候有多麼的辛苦。我覺得這個活動真是累人呵!可是老師辦這個活動,讓我們了解到媽媽生我們的時候很痛苦。媽媽真的很辛苦!我以後也會像媽媽一樣很辛苦的生寶寶,而且不能亂發脾氣。

勝捷:今天我體驗了當媽媽的辛苦。我覺得媽媽真的很不簡單,因為做運動只能散步,如果不小心撞到就很容易受傷了,而且也不能亂吃東西,所以要很小心的照顧小寶寶。

翊溱:今天一整天二甲全體的人肚子前面都有一顆水球。老師用大浴巾包住水球,套在肚子上。老師要我們把水球當做寶貝,感受自己像孕婦。如果我真的變成孕婦,我一定會溫柔的照顧寶寶,並且把他教育好。當孕婦是一件很好的事。

可涵:因逢「母親節」的到來,今天老師讓我們每一位同學肚中綁水球,來體驗媽媽懷胎的辛苦。媽媽說:以前的我在她肚中有3100公克。可見媽媽多有勇氣!自從媽媽生了我以後,身材就回不去了。所以從今天起,我要當個孝順懂事的小孩。

重睿:昨天老師出了一項特別的作業帶大浴巾。全班聽了都覺得非常奇怪,我也摸不著頭緒,所以一直期待著隔天的到來,看看老師到底要上什麼課?
    一大早謎底終於揭曉了。原來老師要讓我們體驗媽媽懷胎生小孩的辛苦。我們每個人都用大浴巾包著顆水球,綁在肚前,當個小小孕婦。
    當每個人身上綁著水球時,看起來很滑稽好笑,就這樣開始了一天的體驗生活。我發現上廁所很不方便,走起路來滿身大汗,連想要走快一點都沒辦法。一天下來我已經腰酸背痛、汗流浹背了。懷孕真是辛苦啊!
    經過這次的體驗,我終於知道母親懷孕是多麼的辛苦和偉大。媽媽,謝謝您平安的把我生下來,我會好好孝順您!

宏林:我和同學今天要慢慢走路,因為肚子裡裝水球,身體感覺不舒服,心情不開心。不能跑步和跳繩,更不能打球和去遊樂區玩。

健楠:我覺得寶寶很乖,也會在我的肚子踢來踢去。我會跟寶寶說說話,還會跟他玩一些有趣的遊戲。我現在才知道當媽媽的時候有多麼辛苦。我如果長大了,一定會好好照顧我自己的寶寶,出生時我一定會好好照顧他。

藝瑄:今天我在操場帶著寶寶去散步,我覺得好開心。媽媽懷我的時候很辛苦,做事又不方便。媽媽生我養我,我要好好孝順媽媽。

文裕:今天老師要我們在肚子上裝一顆水球,體驗懷孕媽媽的辛苦。肚子裝上了水球以後,做任何事情都很不方便。例如不能跑步,也不能玩遊戲,上廁所的時候也非常不方便。我體會到當媽媽的辛苦。

冠蓉:老師說大家都要當媽媽,才知道生小孩的痛苦。剛開始我們都很緊張,輪到自己的時候,我和其中兩位沒有帶大浴巾的同學,就帶著外套去綁大水球。

宥均:今天的活動,讓我覺得生命很重要。懷孕的時候生小孩很辛苦,有時候肚子會很痛。有些人可以很快出生,有些人會很慢。

紫綺:今天老師發了一顆水球,讓我們綁在腰上體驗懷孕的辛苦。我今天一整天都帶著它,聽演講、上體育課,還跟他一起玩遊戲。我小心翼翼都沒有把他弄破。我覺得媽媽懷孕好辛苦,所以我要好好孝順媽媽。
 

五月感恩禮讚活動--寶貝的悄悄話part1

part1 生命初體驗_給寶寶的話



可愛的寶寶,你可以快快長大,祝你快快生出來!~愛你的炬睿媽媽
親愛的寶寶,我是你的媽媽。希望你能快快長大出生。~愛你的媽媽宜陞
親愛的寶寶,祝你健康快樂的出生!~愛你的媽媽楷欣
親愛的寶寶,等你長大的時候,我會帶你去遊樂園玩。~你的媽媽培馨
親愛的寶寶,祝你身體健康、快樂平安出生!~冠蓉媽媽
親愛的寶寶,祝你身體健康平安出生!~愛你的媽媽勝捷
寶寶,媽媽祝你身體健康!~筱瑄媽媽
親愛的寶寶:寶寶,媽媽希望你快快長大,媽媽希望你以後能交到朋友,媽媽希望你能快快出生。~愛你的媽媽健楠
可愛的寶寶,祝你快點長高!~愛你的媽媽宏林
親愛的寶寶,媽媽希望你快快長大也希望你快樂健康。~愛你的媽媽翊溱
可愛的寶寶,祝你快樂健康!也祝你平平安安、快快樂樂的長大!等你長大,我送你東西,給你玩具好不好?~愛你的媽媽佩炘
親愛的寶寶,你很可愛。我希望你快點長大。~愛你的媽嬤可涵
親愛的寶寶,我會照顧你,我會盡全力照顧你,還會唸書給你聽。~愛你的媽媽健琨
親愛的寶寶,我愛你!祝你快點生下來,也祝你快快樂樂!~愛你的媽媽蕙禎
親愛的寶寶,我祝你身體健康,也祝你生日快樂!~愛你的媽媽麒修
可愛的寶寶:寶寶,我是你的媽媽,我祝你快點生出來!~愛你的媽媽嘉祥
寶貝我愛你,我每天陪著你長大。親愛的寶貝,天天看著你,我每天都愛你。~親愛的媽媽宥蓁
親愛的baby,祝你生日快樂!快樂健康平安出生。~愛你的建程媽媽
親愛的寶寶,你能快一點生出來嗎?~愛你的媽媽文裕
親愛的寶貝,祝你快快長大、快快生出來!你乖乖。~愛你的媽媽藝瑄
親愛的寶寶,祝你快快長大!祝你永遠快樂健康!~我是韋杞媽媽
我會帶你去環遊世界。~愛你的媽媽重睿
可愛的寶寶,媽媽希望你健康的生出來,快快的長大。長大後會幫忙同學,幫爸爸媽媽搥背。希望你生出來很乖。爸爸媽媽都愛你!~愛你的媽媽敏紜
可愛的寶貝,媽媽想問你,哪時候才會出來陪媽媽唱歌、聽故事?~愛你的媽媽紫綺
親愛的寶寶,我帶你出去遊玩。~愛你的媽媽柏渝
親愛的寶寶,你的臉很可愛,祝你快樂!~愛你的媽媽宥均